Obiettivi

•creare le basi per l’attuazione del plurilinguismo nelle scuole europee,

•facilitare l’integrazione tre le varie discipline,

•agevolare l’apprendimento delle lingue straniere,

•motivare l’apprendimento della L2 attraverso i contenuti specifici.

Le discipline da includere nella sperimentazione possono appartenere sia al ramo umanistico che scientifico, grafico, pittorico, musicale o prettamente professionale.

Il progetto non può aver luogo se mancano le condizioni di fattibilità.

E’ quindi  importante accertare la presenza dei seguenti requisiti:

•Competenza dei docenti delle varie materie nella lingua straniera veicolare

•Cooperazione tra docenti mentalmente disponibili ad usare la lingua straniera come veicolo per l’insegnamento della propria disciplina,

•Volontà di superare le difficoltà che possono nascere dall’uso di linguaggi specifici in L2,

•Adesione degli allievi e delle famiglie al progetto,

•Sostegno amministrativo della scuola,

•Materiali e risorse (libri per l’apprendimento. insegnamento in L2, materiali visivi e multimediali etc.)

Passa alle strategie di insegnamento    

1. 1.Premessa
   

2. 2.Presupposti teorici
   

3. 3.Obiettivi
   

4. 4.Strategie di insegnamento
   

5. 5.Tempi, Modalità e Risorse
   

6. 6.Verifica dei risultati
   

7. 7.Tutoraggio e monitoraggio